• Реклама

  • Реклама


  • Новости сайта
  • ЗАКОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 03.11.2007 N 192/2007-ОЗ (ред. от 26.09.2008) "О КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2008 ГОД" (принят постановлением Мособлдумы от 24.10.2007 N 2/22-П) (вместе с "ПЕРЕЧНЕМ ОБЛАСТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ, ПОДЛЕЖАЩИХ ФИНАНСИРОВАНИЮ В 2008 ГОДУ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ", "ПЕРЕЧНЕМ МЕРОПРИЯТИЙ ОБЛАСТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ, ПОДЛЕЖАЩИХ ФИНАНСИРОВАНИЮ В 2008 ГОДУ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ", "ПЕРЕЧНЕМ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ И ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ОПЫТ...

    Страница 11


    Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | Стр.11 | Стр.12 |


    ¦1.2.2.          ¦Внедрение новых государственных стандартов, в том числе -     ¦       1200¦
    ¦                ¦областных компонентов государственных стандартов общего       ¦           ¦
    ¦                ¦образования, в практику деятельности общеобразовательных      ¦           ¦
    ¦                ¦учреждений (методическое, нормативно-правовое, кадровое       ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.2.3.          ¦Развитие в системе общего образования Московской области      ¦       1000¦
    ¦                ¦моделей предпрофильной подготовки в основной школе и          ¦           ¦
    ¦                ¦профильного обучения на старшей ступени образования в рамках  ¦           ¦
    ¦                ¦реализации направлений приоритетного национального проекта    ¦           ¦
    ¦                ¦"Образование" (комплексный проект модернизации образования    ¦           ¦
    ¦                ¦Московской области), (совершенствование нормативно-правовой   ¦           ¦
    ¦                ¦базы, научно-методического, организационного и кадрового      ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.2.4.          ¦Развитие областной системы оценки качества образования в      ¦       2000¦
    ¦                ¦рамках реализации направлений приоритетного национального     ¦           ¦
    ¦                ¦проекта "Образование" (комплексный проект модернизации        ¦           ¦
    ¦                ¦образования Московской области), (совершенствование           ¦           ¦
    ¦                ¦нормативно-правовой базы, научно-методического,               ¦           ¦
    ¦                ¦организационного и кадрового обеспечения, мониторинг)         ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.2.5.          ¦Развитие системы мер по поддержке русского языка как языка    ¦        700¦
    ¦                ¦межнационального единения и консолидации общества (в          ¦           ¦
    ¦                ¦соответствии с Федеральным законом "О государственном языке   ¦           ¦
    ¦                ¦Российской Федерации"), (совершенствование нормативно-правовой¦           ¦
    ¦                ¦базы, научно-методического, организационного и кадрового      ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       6900¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.3.            ¦Специальное (коррекционное) образование детей с ограниченными ¦           ¦
    ¦                ¦возможностями, их реабилитация и социальная адаптация         ¦           ¦
    ¦                ¦средствами образования                                        ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.3.1.          ¦Развитие модели деятельности областного научно-методического и¦        500¦
    ¦                ¦практического Центра психолого-педагогической реабилитологии и¦           ¦
    ¦                ¦профилактики детской инвалидности как структурного            ¦           ¦
    ¦                ¦подразделения Московского государственного областного         ¦           ¦
    ¦                ¦университета (нормативно-правовое, организационное,           ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое сопровождение проекта)                    ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦        500¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.4.            ¦Профессиональное образование                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.4.1.          ¦Совершенствование образовательных технологий и принципов      ¦       1200¦
    ¦                ¦организации учебного процесса в учреждениях профессионального ¦           ¦
    ¦                ¦образования Московской области (правовое, организационное,    ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое сопровождение процесса, мониторинг)       ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.4.2.          ¦Развитие моделей интегрированных учреждений профессионального ¦        600¦
    ¦                ¦образования, реализующих образовательные программы различных  ¦           ¦
    ¦                ¦уровней образования (нормативно-правовое, организационное и   ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое обеспечение процесса, мониторинг)         ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       1800¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.5.            ¦Развитие воспитания и дополнительного образования детей       ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.5.1.          ¦Внедрение программ и технологий формирования социальной       ¦       1250¦
    ¦                ¦компетентности педагогических кадров (классные руководители,  ¦           ¦
    ¦                ¦социальные педагоги, управленческие кадры различного уровня), ¦           ¦
    ¦                ¦(научно-методическое, кадровое, нормативно-правовое           ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.5.2.          ¦Развитие моделей и программ взаимодействия и интеграции       ¦       1300¦
    ¦                ¦учреждений дополнительного образования детей,                 ¦           ¦
    ¦                ¦общеобразовательных учреждений, учреждений начального и       ¦           ¦
    ¦                ¦среднего профессионального образования и детско-юношеских     ¦           ¦
    ¦                ¦общественных организаций по реализации воспитательных и       ¦           ¦
    ¦                ¦образовательных проектов и программ в условиях города и села, ¦           ¦
    ¦                ¦в том числе разработка и внедрение моделей школы "полного дня"¦           ¦
    ¦                ¦(организационно-педагогическое, нормативно-правовое,          ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое и кадровое обеспечение, мониторинг)       ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.5.3.          ¦Развитие моделей и программ деятельности ресурсных центров по ¦       1500¦
    ¦                ¦развитию практики воспитания и дополнительного образования    ¦           ¦
    ¦                ¦детей в системе образования Московской области                ¦           ¦
    ¦                ¦(научно-методическое, нормативно-правовое,                    ¦           ¦
    ¦                ¦организационно-педагогическое, программное, кадровое          ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       4050¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.            ¦Развитие социально-педагогической и психологической практики  ¦           ¦
    ¦                ¦работы с детьми и семьей в системе образования                ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.1.          ¦Развитие моделей и программ деятельности службы социальной и  ¦       1000¦
    ¦                ¦психолого-педагогической поддержки детей в соответствии с     ¦           ¦
    ¦                ¦различными социально-культурными условиями муниципальных      ¦           ¦
    ¦                ¦образований Московской области (научно-методическое,          ¦           ¦
    ¦                ¦программное, кадровое, организационно-педагогическое и        ¦           ¦
    ¦                ¦нормативно-правовое обеспечение, мониторинг)                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.2.          ¦Совершенствование психолого-педагогических программ работы с  ¦       1500¦
    ¦                ¦детьми групп риска (научно-методическое, программное,         ¦           ¦
    ¦                ¦кадровое, организационно-педагогическое обеспечение,          ¦           ¦
    ¦                ¦мониторинг)                                                   ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.3.          ¦Совершенствование содержания, форм и методов профилактической ¦        800¦
    ¦                ¦и реабилитационной работы в сфере образования с детьми,       ¦           ¦
    ¦                ¦склонными к наркозависимости (научно-методическое,            ¦           ¦
    ¦                ¦программное, кадровое, организационно-педагогическое          ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.4.          ¦Развитие моделей социальной адаптации детей-сирот и детей,    ¦       1000¦
    ¦                ¦оставшихся без попечения родителей, (научно-методическое,     ¦           ¦
    ¦                ¦программное, кадровое, организационно-педагогическое,         ¦           ¦
    ¦                ¦нормативно-правовое обеспечение, мониторинг)                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦1.6.5.          ¦Совершенствование деятельности образовательных учреждений по  ¦        800¦
    ¦                ¦реализации реабилитационных и развивающих программ работы с   ¦           ¦
    ¦                ¦детьми с девиантным поведением (научно-методическое,          ¦           ¦
    ¦                ¦программное, организационно-педагогическое обеспечение,       ¦           ¦
    ¦                ¦мониторинг)                                                   ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       5100¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦2.              ¦Создание условий для обеспечения инновационного характера     ¦           ¦
    ¦                ¦развития сферы образования, ее включенности в национальную    ¦           ¦
    ¦                ¦инновационную систему                                         ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦2.1.            ¦Развитие современной системы непрерывного профессионального   ¦           ¦
    ¦                ¦образования                                                   ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦2.1.1.          ¦Развитие моделей научно-исследовательской и проектной         ¦       1000¦
    ¦                ¦деятельности учащихся учреждений общего, начального и среднего¦           ¦
    ¦                ¦профессионального образования с использованием потенциала     ¦           ¦
    ¦                ¦учреждений науки и промышленных предприятий (в том числе      ¦           ¦
    ¦                ¦наукоградов), (научно-методическое и организационное          ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение)                                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦2.1.2.          ¦Развитие моделей непрерывного профессионального образования в ¦        700¦
    ¦                ¦Московской области (научно-методическое и организационное     ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение)                                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦2.1.3.          ¦Организация взаимодействия системы образования Московской     ¦       1500¦
    ¦                ¦области с системами образования субъектов Российской Федерации¦           ¦
    ¦                ¦по распространению эффективных моделей образовательных практик¦           ¦
    ¦                ¦в рамках реализации направлений приоритетного национального   ¦           ¦
    ¦                ¦проекта "Образование" (научно-методическое, организационное и ¦           ¦
    ¦                ¦кадровое обеспечение, мониторинг)                             ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       3200¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.              ¦Совершенствование ресурсного и управленческого обеспечения    ¦           ¦
    ¦                ¦развития образования                                          ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.1.            ¦Реструктуризация сети образовательных организаций и учреждений¦           ¦
    ¦                ¦области                                                       ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.1.1.          ¦Развитие моделей реструктуризации сети общеобразовательных    ¦       2000¦
    ¦                ¦учреждений, расположенных в городской и сельской местности, в ¦           ¦
    ¦                ¦рамках реализации направлений приоритетного национального     ¦           ¦
    ¦                ¦проекта "Образование" (комплексный проект модернизации        ¦           ¦
    ¦                ¦образования Московской области), (совершенствование           ¦           ¦
    ¦                ¦нормативно-правовой базы, научно-методического,               ¦           ¦
    ¦                ¦организационного и кадрового обеспечения, мониторинг)         ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.1.2.          ¦Реализация системы мер по реструктуризации сети учреждений    ¦       1300¦
    ¦                ¦профессионального образования с внедрением моделей областных  ¦           ¦
    ¦                ¦ресурсных центров (правовое, организационное,                 ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое сопровождение, кадровое обеспечение,      ¦           ¦
    ¦                ¦мониторинг)                                                   ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.1.3.          ¦Развитие моделей областных ресурсных центров по работе с      ¦       2500¦
    ¦                ¦одаренными детьми в областных образовательных учреждениях в   ¦           ¦
    ¦                ¦рамках реализации направлений приоритетного национального     ¦           ¦
    ¦                ¦проекта "Образование" (комплексный проект модернизации        ¦           ¦
    ¦                ¦образования Московской области), (совершенствование           ¦           ¦
    ¦                ¦нормативно-правовой базы, научно-методического,               ¦           ¦
    ¦                ¦организационного и кадрового обеспечения, мониторинг)         ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       5800¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.2.            ¦Совершенствование финансового обеспечения функционирования и  ¦           ¦
    ¦                ¦развития системы образования                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.2.1.          ¦Создание реестра образовательных бюджетных учреждений системы ¦       1000¦
    ¦                ¦образования Московской области в рамках реализации направлений¦           ¦
    ¦                ¦приоритетного национального проекта "Образование" (комплексный¦           ¦
    ¦                ¦проект модернизации образования Московской области),          ¦           ¦
    ¦                ¦(совершенствование нормативно-правовой базы,                  ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методического, организационного и кадрового            ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.2.2.          ¦Разработка новых моделей оплаты труда работников системы      ¦       2000¦
    ¦                ¦образования Московской области и механизмов их внедрения в    ¦           ¦
    ¦                ¦практику деятельности образовательных учреждений в рамках     ¦           ¦
    ¦                ¦реализации направлений приоритетного национального проекта    ¦           ¦
    ¦                ¦"Образование" (комплексный проект модернизации образования    ¦           ¦
    ¦                ¦Московской области), (совершенствование нормативно-правовой   ¦           ¦
    ¦                ¦базы, научно-методического, организационного и кадрового      ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.2.3.          ¦Разработка, апробация и внедрение методик расчета нормативного¦       1500¦
    ¦                ¦подушевого финансирования общеобразовательных учреждений в    ¦           ¦
    ¦                ¦Московской области в рамках реализации направлений            ¦           ¦
    ¦                ¦приоритетного национального проекта "Образование" (комплексный¦           ¦
    ¦                ¦проект модернизации образования Московской области),          ¦           ¦
    ¦                ¦(совершенствование нормативно-правовой базы,                  ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методического, организационного и кадрового            ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       4500¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.3.            ¦Совершенствование кадрового обеспечения развития системы      ¦           ¦
    ¦                ¦образования                                                   ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.3.1.          ¦Развитие мобильной системы профессиональной подготовки и      ¦       5700¦
    ¦                ¦переподготовки управленческих кадров в рамках реализации      ¦           ¦
    ¦                ¦направлений приоритетного национального проекта "Образование" ¦           ¦
    ¦                ¦(комплексный проект модернизации образования Московской       ¦           ¦
    ¦                ¦области), (совершенствование нормативно-правовой базы,        ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методического, организационного и кадрового            ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.3.2.          ¦Развитие новых форм повышения квалификации педагогических     ¦       1500¦
    ¦                ¦кадров в рамках реализации направлений приоритетного          ¦           ¦
    ¦                ¦национального проекта "Образование" (комплексный проект       ¦           ¦
    ¦                ¦модернизации образования Московской области),                 ¦           ¦
    ¦                ¦(совершенствование нормативно-правовой базы,                  ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методического, организационного и кадрового            ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.3.3.          ¦Совершенствование порядка проведения аттестации педагогических¦       1500¦
    ¦                ¦и управленческих кадров в системе образования Московской      ¦           ¦
    ¦                ¦области в рамках реализации направлений приоритетного         ¦           ¦
    ¦                ¦национального проекта "Образование" (комплексный проект       ¦           ¦
    ¦                ¦модернизации образования Московской области),                 ¦           ¦
    ¦                ¦(совершенствование нормативно-правовой базы,                  ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методического, организационного и кадрового            ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечения, мониторинг)                                      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       8700¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.4.            ¦Совершенствование управления системой образования             ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.4.1.          ¦Развитие моделей государственно-общественного управления.     ¦       1600¦
    ¦                ¦Разработка и реализация механизмов и форм публичной отчетности¦           ¦
    ¦                ¦всех уровней системы образования в рамках реализации          ¦           ¦
    ¦                ¦направлений приоритетного национального проекта "Образование" ¦           ¦
    ¦                ¦(комплексный проект модернизации образования Московской       ¦           ¦
    ¦                ¦области), (нормативно-правовое, организационное,              ¦           ¦
    ¦                ¦научно-методическое, кадровое сопровождение, мониторинг)      ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       1600¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.5.            ¦Информационное сопровождение развития системы образования     ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.5.1.          ¦Создание и организация деятельности областного пресс-центра на¦       3000¦
    ¦                ¦базе областного учреждения высшего профессионального          ¦           ¦
    ¦                ¦образования в рамках реализации направлений приоритетного     ¦           ¦
    ¦                ¦национального проекта "Образование" (комплексный проект       ¦           ¦
    ¦                ¦модернизации образования Московской области),                 ¦           ¦
    ¦                ¦(организационное, научно-методическое, нормативно-правовое    ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение)                                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦3.5.2.          ¦Совершенствование методик использования информационных        ¦       3800¦
    ¦                ¦технологий в образовательном процессе (общее и                ¦           ¦
    ¦                ¦профессиональное образование) и в системе управления          ¦           ¦
    ¦                ¦образованием Московской области в рамках реализации           ¦           ¦
    ¦                ¦направлений приоритетного национального проекта "Образование" ¦           ¦
    ¦                ¦(комплексный проект модернизации образования Московской       ¦           ¦
    ¦                ¦области), (организационное, научно-методическое, кадровое     ¦           ¦
    ¦                ¦обеспечение)                                                  ¦           ¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по разделу                                              ¦       6800¦
    +----------------+--------------------------------------------------------------+-----------+
    ¦                ¦Итого по программе                                            ¦      49950¦
    L----------------+--------------------------------------------------------------+------------

    Приложение 4

    к Закону Московской области

    от 3 ноября 2007 г. N 192/2007-ОЗ

    ИНФОРМАЦИЯ

    ОБ ОБЪЕМАХ ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ, ПРИВЛЕКАЕМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ

    ОБЛАСТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ В 2008 ГОДУ


    Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | Стр.11 | Стр.12 |


    Архив правовых актов
  • Реклама
 
  • Реклама
  • Счетчики

  • Рейтинг@Mail.ru
  • Новости